Ontdek het verhaal van joodse migranten die vanaf de zeventiende eeuw naar de Republiek kwamen en geleidelijk integreerden tot burgers van Nederland. Waar kwamen ze vandaan? Kregen ze gelijke rechten en kansen? Behielden ze hun eigen tradities? Wat gebeurde er tijdens de Tweede Wereldoorlog en hoe ziet het joodse leven in Nederland er vandaag de dag uit?
De leerlingen worden uitgenodigd te reflecteren op actuele en herkenbare thema's als migratie, acceptatie, religie en integratie. In deze prikkelende, interactieve route door de vaste opstelling Religie en Geschiedenis komen de leerlingen ook zelf aan het woord.
Dit programma past bij de vakken geschiedenis, CMV, maatschappijleer, levensbeschouwing en burgerschap en is zelfstandig door leerlingen in teams te doen.
Nieuwe Amstelstraat, 1011 Amsterdam, NL
Voor de klas
Hugo de Grootkade 12-3
1052LR Amsterdam
Noodzakelijke cookies zijn absoluut essentieel voor het goed functioneren van de website. Deze categorie bevat alleen cookies die basisfuncties en beveiligingsfuncties van de website garanderen. Deze cookies slaan geen persoonlijke informatie op.
Cookies die mogelijk niet bijzonder noodzakelijk zijn voor het functioneren van de website en die specifiek worden gebruikt om persoonlijke gegevens van gebruikers te verzamelen via analyses, advertenties en andere ingesloten inhoud worden niet-noodzakelijke cookies genoemd. Het is verplicht om toestemming van de gebruiker te verkrijgen voordat u deze cookies op uw website gebruikt.
Voeg een review toe