Categorie: holocausteducatie
jan
27
Holocausteducatie: hoe bevorder je naast kennis ook empathie en kritisch denken?
Maar hoe maak je Holocausteducatie zinvol? Of het nou 23% of 6% van Nederlandse jongeren is die de (mate van de) Holocaust in twijfel brengt, zijn wij het met elkaar eens dat de Holocaust een belangrijk thema is om te onderwijzen. Maar door herhaalde uitleg over die 6 miljoen en de concentratiekampen raken leerlingen al […]
