In 2016 begon ik met het lesgeven van programmeren aan 11- tot 13-jarigen. Als docent Engels had ik nooit enige programmeerervaring opgedaan, behalve enige basiskennis van HTML, maar het Iedereen kan Programmeren-curriculum van Apple gaf me het vertrouwen om het te doen. Ik gaf les op een middelbare school voor immigranten in Amsterdam en we […]
De opkomst van de digitale wereld heeft geleid tot een groeiende behoefte aan digitale geletterdheid. Deze vaardigheden zijn essentieel geworden om actief te kunnen deelnemen aan de hedendaagse samenleving. Met actieve participatie wordt bedoeld dat leerlingen in staat zijn om actief deel te nemen aan de hedendaagse samenleving door middel van het gebruik van digitale […]