Beschrijving
Inhoud
In de Box Rechtsstaat vindt u acht sets kaarten, een docentenhandleiding met extra tips en een model lesopzet van Even Centraal.
Inhoud per set kaarten:Â
Handleiding voor leerlingen
52 kaarten (dubbelzijdig gedrukt)
– 23 grondrechten (2 niveaus)
– 23 kaarten strafrecht / krantenkoppen (2 niveaus)
– 12 unieke hulpkaarten
Werkvormen
Met één set kunnen drie tot vier leerlingen aan het werk.
In elke set vindt u een opgevouwen uitleg van de werkvormen. De werkvormen duren 30 tot 40 minuten.
Dilemma van de rechtsstaat
Leerlingen analyseren bij welke functies van de rechtsstaat situaties over strafrecht horen. De functies zijn rechtshandhaving, rechtsbescherming, rechtsgelijkheid en rechtszekerheid.
Kraak de code
Leerlingen koppelen de 23 grondrechten aan de 23 krantenkoppen. Er is maar één combinatie goed. Er staan letters op de kaarten met krantenkoppen die bij een juiste combinatie een
Trias politica
Leerlingen koppelen voorbeelden of casussen van de rechtsstaat aan de juiste macht van de trias politica.
Klassiek of sociaal?
Leerlingen verdelen de grondrechten (en krantenkoppen) in klassieke en sociale grondrechten.
Extra (korte werkvormen)
Nieuw leiderschap
Leerlingen stellen in Nederland een dictatuur in. Ze maken een top 5 van grondrechten die ze als eerst zouden afschaffen.
Top 10
Leerlingen maken een top 10 van belangrijkste grondrechten.
Leerdoelen
Dilemma van de rechtsstaat
Een leerling kan:
- uitleggen wat het dilemma van de rechtsstaat is.
- analyseren welke functie van de rechtsstaat het zwaarst weegt bij voorbeelden uit het strafrecht.
- Uitleggen wat de relatie is tussen de begrippen rechtsbescherming, rechtshandhaving, rechtszekerheid (extra) en rechtsgelijkheid (extra)
Kraak de code
Een leerling kan:
- De grondrechten koppelen aan situaties uit de praktijk.
- benoemen welke grondrechten er zijn.
- aangeven welke grondrechten op elkaar lijken.
Trias politica
Een leerling kan:
- praktijkvoorbeelden van het strafrecht koppelen aan het type macht van de trias politica.
Klassiek of sociaal?
Een leerling kan:
- aangeven wat klassieke grondrechten zijn en hiervan voorbeelden noemen.
- aangeven wat sociale grondrechten zijn en hiervan voorbeelden noemen.
Niveaus
De kaarten hebben twee niveaus: basis en extra. Hierdoor kunt u eenvoudig per klas of zelfs per groepje leerlingen differentiëren. Basis sluit grofweg aan bij het vmbo/mbo/havo. Extra bij mbo/havo/vwo.
Basis
De grondrechten zijn in toegankelijke taal beschreven en de contexten staan dichterbij de leerlingen. Voor de grondrechten is het boek ‘De grondwet in eenvoudig Nederalands’ gebruikt. Â Bijvoorbeeld als het gaat om de krantenkoppen.
Extra
De grondrechten zijn vaak direct overgenomen uit het wetboek. De contexten zijn complexer en er is minder (taal)steun. Leerlingen moeten bij het uitvoeren van de werkvormen meer denkstappen zetten.
Variëren
De Box Rechtsstaat is zo ontwikkeld dat u eindeloos kunt variëren in werkvormen. Wees creatief en kies wat het beste bij uw eigen leerlingen past. Hieronder treft u alvast enkele voorbeelden.
Laat leerlingen:
- een tekening maken van één grondrecht en dit aan elkaar uitleggen.
- elk blind één grondrecht trekken. Elke leerling probeert de andere leerlingen te overtuigen dat zijn of haar grondrecht belangrijker is dan de andere grondrechten.
- een actuele situatie opzoeken bij elke grondrecht.
- teksten lezen of filmpjes kijken waarin grondrechten botsen en uitzoeken waarom dat gebeurt.
- zelf één nieuw grondrecht schrijven.
