Educatieve programma's binnen het leergebied Digitale geletterdheid
{{locationDetails}}
{{displayValue}}
Blader door subcategorieën
{{locationDetails}}
{{displayValue}}
Blader door subcategorieën
Toont 1 resultaat
Showing {{ showing }} out of {{ foundPosts }} results
{{locationDetails}}
{{displayValue}}
Blader door subcategorieën
{{locationDetails}}
{{displayValue}}
Blader door subcategorieën
Toont 1 resultaat
Showing {{ showing }} out of {{ foundPosts }} results
Nederland werkt aan vernieuwde kerndoelen. Voor de klas helpt scholen en aanbieders om het onderwijs al nú te verbinden met het nieuwe curriculum
Vragen over hoe Voor de klas jullie kan ondersteunen bij de curriculumtransitie? Neem contact op →
Kerndoelen binnen Digitale geletterdheid
-
- 24A. De leerling gaat veilig om met digitale systemen, data en de privacy van zichzelf en anderen.
- 24B. De leerling maakt weloverwogen keuzes in het gebruik van digitale technologie en digitale media.
- 24C. De leerling verkent hoe digitale technologie, digitale media en de samenleving elkaar wederzijds beïnvloeden.
Over het leergebied Digitale geletterdheid
Digitale technologie en digitale media spelen een belangrijke rol in de samenleving. Ze zijn overal aanwezig, zichtbaar en onzichtbaar: van computers, tablets en mobiele telefoons tot huishoudelijke apparaten, auto’s en speelgoed. Digitale geletterdheid betekent kennis hebben van digitale technologie en digitale media en beschikken over vaardigheden om deze te gebruiken.
Bekijk ook de andere programma's binnen de andere leergebieden en kerndoelen.
Andere leergebieden binnen Primair Onderwijs
-
Nederlands 48
-
Burgerschap 72
