Home  ›  Curriculumactualisatie

Aan de slag met de actuele kerndoelen

Hier vind je alles over curriculumactualisatie op één plek. Blogs over de aanpak, de kerndoelenkaarten, workshops voor je team en gastlessen, excursies en lesmateriaal bij elk kerndoel.

Wat is curriculumactualisatie?

Curriculumactualisatie is de vernieuwing van de kerndoelen voor het primair onderwijs, het speciaal onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. De oude kerndoelen waren ruim twintig jaar oud en sloten niet meer aan bij wat leerlingen nu nodig hebben. In 2022 gaf het ministerie van OCW SLO daarom de opdracht ze te herzien.

De actuele kerndoelen zorgen voor een doorlopende leerlijn van de basisschool tot in het vervolgonderwijs. Ze geven de basisvaardigheden een stevigere plek: taal, rekenen, burgerschap en digitale geletterdheid. En ze zijn concreter, zodat beter te zien is wat landelijk verplicht is en waar je als school zelf kiest.

Ongeveer 70% van de onderwijstijd gaat naar de wettelijke kern. De rest vult de school zelf in, bijvoorbeeld met een vak dat bij het schoolprofiel past, vakoverstijgende projecten of gastlessen en excursies.

Zo pak je het aan

1

Begin bij curriculumbewustzijn

Start met een brede bewustwording binnen het team. Breng de kerndoelen en basisvaardigheden helder in kaart.
2

Vertaal je schoolvisie

Welke kerndoelen wil je vormgeven vanuit de visie van de school?

2

Kies en arrangeer

Richt je curriculum in. Bepaal de definitieve leerlijnen, lesmaterialen en het specifieke aanbod per kerndoel.

Vind aanbod bij elk kerndoel

Op Voor de klas is elk programma gekoppeld aan leergebied, kerndoel en doelzin. Zo zie je meteen welke gastlessen, excursies en lesmaterialen bij jullie keuzes passen.

Zoek op kerndoel

Blader per leergebied naar programma’s voor po en vo onderbouw.

Kerndoelenchecker

Upload je eigen lesmateriaal of plak een link en zie welke kerndoelen erbij passen.
kerndoelenkaartenset voortgezet onderwijs

De kerndoelenkaarten

Alle actuele kerndoelen op stevige kaarten. Op de voorkant staan het kerndoel en het domein, op de achterkant de toelichting “Het gaat hierbij om”. Met de lege vrije-ruimtekaarten krijgen jullie eigen keuzes een plek in dezelfde stapel.

Workshops en studiedagen

Ik faciliteer workshops en studiedagen voor teams die willen begrijpen wat de actuele kerndoelen betekenen voor hun dagelijkse praktijk, en die samen keuzes willen maken over hun schoolcurriculum. We werken concreet aan:

Blogs over curriculumactualisatie

Veelgestelde vragen

Wanneer moet mijn school met de actuele kerndoelen werken?

Dat gaat in twee rondes. Vanaf schooljaar 2026-2027 werk je met de kerndoelen voor Nederlands, rekenen en wiskunde, en Friese taal en cultuur. Vanaf schooljaar 2027-2028 volgen burgerschap, digitale geletterdheid, mens en maatschappij, mens en natuur, kunst en cultuur, moderne vreemde talen, en bewegen en sport. Uiterlijk augustus 2031 werkt je school volledig met alle actuele kerndoelen. Vanaf dan houdt de Inspectie van het Onderwijs er handhavend toezicht op.

Bron: Ministerie van OCW, Implementatie kerndoelen (maart 2026)

 

Ongeveer 70% van de onderwijstijd gaat naar de wettelijke kern. De rest vult de school zelf in, bijvoorbeeld met een vak dat bij het schoolprofiel past, vakoverstijgende projecten of gastlessen en excursies. Bereken hier hoeveel vrije ruimte er voor jouw vak overblijft.

Op voordeklas.com/kerndoelen kies je een leergebied en een kerndoel. Je ziet dan alle programma’s die eraan gekoppeld zijn.

De kerndoelen kennen drie soorten doelen, die samen zorgen voor balans tussen aanbod, beheersing en ervaring.

  • Aanbodsdoelen gaan over de school. Ze beschrijven wat een school moet aanbieden en welke voorwaarden nodig zijn om de kerndoelen als geheel te kunnen halen.
  • Beheersingsdoelen gaan over de leerling. Ze beschrijven de kennis en vaardigheden die een leerling moet beheersen, en die hij ook echt kan laten zien of toepassen.
  • Ervaringsdoelen gaan ook over de leerling, maar dan over wat hij meemaakt. Ze beschrijven ervaringen die zijn horizon verbreden, zijn kennis verdiepen of bijdragen aan persoonlijke inzichten en waarden.

Soms combineert een doel beheersing en ervaring. Zo’n hybride doel vraagt dat een leerling iets kan, en ook dat hij een ervaring opdoet die zijn motivatie, reflectie of creativiteit aanwakkert.

Dat kan, als hij bewust gekozen is en bij een doel past. Een losse gastles kan een ervaringsdoel invullen. Een aanbodsdoel vraagt meestal meer dan één keer. Op Voor de klas zie je per programma aan welk kerndoel het gekoppeld is.

 

Blijf op de hoogte

Ontvang nieuwe blogs over curriculumactualisatie en elke maand het populairste en nieuwste aanbod in je inbox.

Blijf op de hoogte

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en ontvang 1 keer per maand de meest populaire, actuele en recent toegevoegde programma’s voor de klas.