Het is aan de ontwerpers van nu en in de toekomst om een brug te slaan tussen technologische mogelijkheden en menselijke behoeftes. Het creatieve proces van ‘design thinking’ vormt hierin een belangrijke sleutel om tot passende – en soms vernieuwende – oplossingen te komen op bestaande en voorziene problemen. Als oefening in dit denken is architectuur bij uitstek geschikt: naast een sterk beeldende kracht biedt architectuur duidelijke ontwerpkaders.

Wij dagen leerlingen uit om via architectuur te denken in mogelijkheden, het creatieve proces bewust te sturen en te reflecteren op hun ontwerpkeuzes. Dit doen wij met behulp van workshops en projecten in het primair en voortgezet onderwijs. Ons aanbod valt daarmee binnen zowel het cultuur- als het techniekonderwijs.