Beschrijving

UITGANGSPUNTEN

De Box Politiek is ontwikkeld vanuit de volgende uitgangspunten over leren:

Leren gebeurt in interactie met elkaar;
Contexten spelen een belangrijke rol bij leren;
Leerlingen hebben (taal)steun nodig bij leren, zoals schematiseren en visualiseren;
Feedback is essentieel voor het leerproces.

PRAKTIJK

De uitgangspunten moeten praktisch toepasbaar zijn voor elke docent. Het design en het feit dat het kant-en-klare werkvormen zijn, ondersteunt in deze behoefte. Dit neemt niet weg dat niet alles in beton is gegoten. Als u wilt kunt u eenvoudig uw eigen creativiteit loslaten met de sets kaarten om uw eigen werkvorm te bedenken.

TOTSTANDKOMING

De Box Politiek is door diverse docenten getest die lesgeven aan leerlingen van verschilldende niveaus. Pas na lang testen en bijstellen is de Box Politiek in productie genomen.

Het ontwerp is gemaakt door Suuz de Leeuw van De Ambachtelijke Ontwerpers.

Ontstaan

Even Centraal is ontstaan aan het begin van schooljaar ‘21-‘22. Ik knipte toen voor de vierde keer 500 kaarten voor een nieuwe werkvorm over grondrechten. Na de zoveelste Corona lockdown was mijn voornemen om vooral leerlingen mét elkaar te laten leren, vanuit een actieve houding.

Daarnaast wilde ik geen schermen van laptops en telefoons meer zien in het klaslokaal. Dit lukte, ondanks de werkvormen met provisorisch geknipte kaarten zonder opmaak en met lelijke knipranden. ‘Dat moet mooier en beter kunnen’, dacht ik vervolgens bij het lamineren van een nieuwe werkvorm. En zo is Even Centraal ontstaan. Geknipte didactiek voor elke docent.

Gijs Abrahams

Oprichter en eigenaar

OVER Mij

Mijn naam is Gijs Abrahams, oprichter en eigenaar van Even Centraal. Vanaf de start van mijn loopbaan ben ik bezig met activerende werkvormen en didactiek voor maatschappijleer en burgerschap. Daarnaast heb ik veel ervaring met het opzetten van vakoverstijgende projecten en uitwisselingen.

Van mijn eerste groep leerlingen kreeg ik aan het einde van schooljaar ('12-'13) een taart met de tekst 'Even Centraal, bedankt voor de leuke lessen'. Een leuke grap om duidelijk te maken dat ik wel erg vaak 'Even centraal' gebruikte in mijn lessen. Wie had toen gedacht dat dit de oorsprong zou zijn van het ontwikkelen van mijn eigen werkvormen en dit via mijn eigen bedrijf zou uitgeven.