Digitale geletterdheid

Educatieve programma's binnen het kerndoel 21. De leerling zet digitale technologie en digitale media in.

Het gaat hierbij om:
  • beschrijven van de rol en invloed van de kwaliteit en eigenschappen van data voor de werking en resultaten van AI-systemen;
  • herkennen van veelvoorkomende AI-systemen en hun toepassingen door bedrijven, instellingen en overheden;
  • beschrijven van verschillen tussen op regels gebaseerde digitale systemen en op statistiek gebaseerde AI-systemen;
  • doelgericht, verantwoord en kritisch interacteren met een AI-systeem;
  • experimenteren met het trainen van AI-systemen.

Aanvulling havo-vwo

  • beschrijven van machine learning, expertsystemen en gangbare manieren om AI-systemen te trainen;
  • reflecteren op de mogelijkheden en beperkingen van AI-systemen.

{{locationDetails}}

{{displayValue}}

{{locationDetails}}

Terug naar overzichtspagina

Blader door subcategorieën

Toont 1 resultaat Showing {{ showing }} out of {{ foundPosts }} results

{{locationDetails}}

{{displayValue}}

{{locationDetails}}

Terug naar overzichtspagina

Blader door subcategorieën

Toont 1 resultaat Showing {{ showing }} out of {{ foundPosts }} results

Nederland werkt aan vernieuwde kerndoelen. Voor de klas helpt scholen en aanbieders om het onderwijs al nú te verbinden met het nieuwe curriculum 

Vragen over hoe Voor de klas jullie kan ondersteunen bij de curriculumtransitie? Neem contact op →