Mens en maatschappij

Educatieve programma's binnen het kerndoel 24. De leerling onderzoekt vraagstukken over mens en samenleving.

Het gaat hierbij om:
  • analyseren aan de hand van overeenkomsten en verschillen, continuïteit en verandering, en oorzaken en gevolgen, actoren en structuren;
  • benoemen van contexten waarin en schaalniveaus waarop verschijnselen zich voordoen;
  • beschrijven van perspectieven van personen en groepen en van geografische, historische en economische invalshoeken;
  • afwegen van waarden en belangen van mensen, groepen en instituties;
  • redeneren over de samenleving van de toekomst aan de hand van maatschappelijke ontwikkelingen.

Aanvulling havo-vwo

  • beschrijven hoe kennis over maatschappelijke verschijnselen en ontwikkelingen tot stand komt.

{{locationDetails}}

{{displayValue}}

{{locationDetails}}

Terug naar overzichtspagina

Blader door subcategorieën

Toont 1 resultaat Showing {{ showing }} out of {{ foundPosts }} results

{{locationDetails}}

{{displayValue}}

{{locationDetails}}

Terug naar overzichtspagina

Blader door subcategorieën

Toont 1 resultaat Showing {{ showing }} out of {{ foundPosts }} results

Nederland werkt aan vernieuwde kerndoelen. Voor de klas helpt scholen en aanbieders om het onderwijs al nú te verbinden met het nieuwe curriculum 

Vragen over hoe Voor de klas jullie kan ondersteunen bij de curriculumtransitie? Neem contact op →