Nederlands

Educatieve programma's binnen het kerndoel 2. De leerling begrijpt teksten.

Het gaat hierbij om:
  • benoemen van inhoudelijke relaties binnen en tussen verschillende teksten;
  • benoemen van verschillen en overeenkomsten in feiten, meningen, argumentatie en perspectieven;
  • benoemen van tegenstrijdige en overeenkomstige inhoud en framing binnen en tussen teksten;
  • evalueren van bruikbaarheid van teksten;
  • reflecteren op de waarde, inhoud en vorm van teksten

{{locationDetails}}

{{displayValue}}

{{locationDetails}}

Terug naar overzichtspagina

Blader door subcategorieën

Toont 1 resultaat Showing {{ showing }} out of {{ foundPosts }} results

{{locationDetails}}

{{displayValue}}

{{locationDetails}}

Terug naar overzichtspagina

Blader door subcategorieën

Toont 1 resultaat Showing {{ showing }} out of {{ foundPosts }} results

Nederland werkt aan vernieuwde kerndoelen. Voor de klas helpt scholen en aanbieders om het onderwijs al nú te verbinden met het nieuwe curriculum 

Vragen over hoe Voor de klas jullie kan ondersteunen bij de curriculumtransitie? Neem contact op →