Tijdens de projectdagen van Technolab gaan leerlingen aan de slag als ontwerpers, bouwers en programmeurs. In teamverband lossen zij uitdagende ontwerpproblemen op en ontdekken zij hoe creativiteit, samenwerking en doorzettingsvermogen bijdragen aan een succesvolle oplossing.

Door te ontwerpen, testen en verbeteren volgens de ontwerpcyclus ontwikkelen leerlingen niet alleen technische vaardigheden, maar leren zij ook de basis van programmeren en samenwerken aan innovatieve oplossingen.

Beschikbare projectdagen per groep:

• Groep 3 - Avontuurlijke Architecten: Leerlingen ontwerpen en bouwen hun eigen pretpark met verschillende constructiematerialen. De verschillende groepen stemmen met elkaar af om samen een zo gevarieerd mogelijk pretpark te maken. Bruggen bouwen, de omheining van het pretpark en wegen, bewegwijzering etc. hoort er ook bij.
• Groep 4 - Duurzaam huis: Leerlingen ontwerpen en bouwen een duurzaam huis, doen onderzoek naar isolatie, electriciteit en verbruik van apparaten.
• Groep 5 - Ontwerp je attractie: Leerlingen ontwerpen en bouwen hun eigen attractie op schaal, die als onderdeel van een nieuw pretpark gerealiseerd kan worden. De verschillende groepen stemmen met elkaar af om samen een zo gevarieerd mogelijk pretpark te maken.
• Groep 6 - Mens en Robot: Leerlingen bouwen een menselijk skelet met aandacht voor vorm en functie, doen zelf onderzoek naar hartfunctie, bewegen, verhoudingen en bouwen tot slot een robot die voor de mens van nut kan zijn.
• Groep 7 - Groene Daken: Leerlingen ontwerpen en maken hun eigen groene dak, maken actief kennis met installatietechniek, doen onderzoek naar de optimale stand van een zonnepaneel, het beste materiaal voor een zonneboiler en geschikte planten voor een groen dak.
• Groep 8 - Botsende Bots: Leerlingen leren programmeren met de micro:bit, voeren uitdagende opdrachten uit en bouwen een op afstand bestuurbare Botsende Bot. De workshop sluit af met een Hebocon-wedstrijd waarin de Botsende Bots het tegen elkaar opnemen.