Het verleden werkt door in het nu, in de samenleving en in onszelf. In dit programma ervaren leerlingen de geschiedenis en gaan ze het gesprek hierover aan.

Op het nagebouwde VOC-schip Amsterdam leren leerlingen over het leven aan boord in de 17e en 18e eeuw. Hoe was het om negen maanden lang dicht op elkaar te leven? De groep bespreekt ook de context: waarom gingen VOC-schepen naar Azië? Hoe waren de verhoudingen tussen Aziaten en Nederlanders? En waarom ligt er eigenlijk zo’n nagebouwd schip midden in Amsterdam?

In het museum staan kunst, historische objecten en verhalen centraal. De museumdocent betrekt de leerlingen erbij. Samen behandelen ze het koloniale verleden en reflecteren ze hierop. Hoe werkt dit verleden door? Hoe raakt het de leerlingen? Zo lopen geschiedenis en (wereld)burgerschap vanzelfsprekend in elkaar over.

Thema's: VOC en WIC (o.a. tijd van regenten & vorsten), (wereld)burgerschap: globalisering