Geschiedenis, religie en tradities
In de 17e eeuw kwamen Joodse migranten naar Nederland, op zoek naar vrijheid en een nieuw bestaan. Wat namen ze mee? Hoe vonden ze hun plek? En wat kunnen wij vandaag leren van hun zoektocht?

In vier voormalige synagogen in de vroegere Jodenbuurt onderzoek je 400 jaar Joodse geschiedenis, religie en cultuur. Je leert over het jodendom en hoe Joden als minderheid een plek vonden in de samenleving. Je denkt na over integratie, in- en uitsluiting en hoe onze samenleving is gevormd.

Wat leer je?
Dit programma sluit aan bij de vakken geschiedenis, maatschappijleer, levensbeschouwing, godsdienst en burgerschap. Het programma is zelfstandig door leerlingen in groepjes te doen.

• Je leert op een authentieke plek over de geschiedenis, religie en cultuur van Joden in Nederland.
• Je ontdekt wat het betekent om als minderheid een plek te vinden in de samenleving.
• Je praat met je klasgenoten over in- en uitsluiting, migratie en samenleven.

Wat gaan jullie doen?
In dit zelfstandige programma onderzoek je de drie tentoonstellingszalen van het Joods Museum: religie, geschiedenis 1600 – 1900, geschiedenis 1900 – heden. Dit doe je in groepjes met een kijkwijzer en audiotour.