Omschrijving: Hoe ga je als jongere om met de constante stroom van gedachten en gevoelens die van binnen spelen, terwijl de buitenwereld je vraagt om perfect te zijn? Inside Out neemt jongeren mee in de zoektocht naar hun eigen identiteit, in een wereld vol verwachtingen en externe druk. In de puberteit wil je jezelf leren kennen, maar dat wordt soms moeilijk als je jezelf continu vergelijkt met anderen, vooral als de wereld om je heen lijkt te zeggen dat je niet goed genoeg bent zoals je bent.
Deze interactieve voorstelling in de klas helpt jongeren stil te staan bij de vragen die hen bezighouden: Wie wil ik zijn? Hoe zie ik eruit in de ogen van anderen? Mag ik fouten maken? Wat als mijn dagelijks leven niet overeenkomt met het perfecte plaatje dat sociale media me voorschotelen?
Tussen de scènes door gaan de acteurs in gesprek met de jongeren over thema’s zoals depressie en zelfacceptatie, onderwerpen die vaak verborgen blijven maar van groot belang zijn voor hun mentale gezondheid.
Extra informatie
DRANG in de klas
Wat?
Twee of drie acteurs spelen herkenbare scènes in de klas over één bepaald thema. Na iedere scene volgt een gesprek met de studenten over deze thematiek.
Kenmerken:
Persoonlijke en veilige setting
Grote impact door directe interactie
Kleinschalig: maximaal 30 studenten (1 klas)
Doel en effect van de voorstelling:
Studenten ervaren theater in een veilige, vertrouwde omgeving
Actief meedenken en meepraten over maatschappelijke thema’s
Vergroten van betrokkenheid en empathie
Stimuleren van discussie
Voor wie?
(v)MBO-studenten, geschikt voor alle niveaus en studierichtingen.
Ondersteuning:
Lesbrief met verwerkingsopdrachten en gespreksstof voor docenten
Voeg een review toe