Robotica en programmeren worden steeds belangrijker in onze maatschappij, en dus ook in het onderwijs! WisMon biedt ondersteuning bij het integreren van robotica- en programmeeronderwijs in jouw lessen.

Wat is programmeren?
Bij robotica- en programmeeronderwijs gaat het erom dat leerlingen een oplossing voor een bepaald probleem leren ontwerpen en zo kunnen formuleren dat een computer en/of robot de oplossing uit kan voeren. Het gaat om het hele proces: van het identificeren en analyseren van het probleem, het bedenken van een oplossing, tot coderen en testen.

In het basisonderwijs
Leerlingen leren vooral de manier van denken die bij programmeren hoort. Ze programmeren met blokken in een grafische programmeertaal (blokprogrammeren). De focus ligt op het spelen met robots en het spelenderwijs aanleren van programmeerdenken.

In het voortgezet onderwijs
De focus ligt meer op het schrijven van computercode. Leerlingen werken vaak op een computer en ontwikkelen hun vaardigheden in informatica of robotica als keuzevak.

De 'hele taak eerst' didactiek
WisMon werkt met een bewezen didactiek waarbij leerlingen een hele taak aangereikt krijgen waarvoor ze een oplossing moeten bedenken en programmeren. Leerlingen zijn eigenaar van hun eigen project en ontwikkelen vaardigheden als probleem oplossen, logisch redeneren en samenwerken.

• Eenvoudig differentiëren: alle leerlingen werken aan hetzelfde probleem, aangepast op ieders niveau
• De leraar als coach: je hoeft niet alles van programmeren te weten, je begeleidt het leerproces
• Integratie met andere vakken: robotica en programmeren zijn goed te combineren met wetenschap, techniek, wiskunde, natuurkunde en zelfs talen

Aan de slag met robotica en programmeren?
WisMon helpt je om klein te beginnen en het stap voor stap uit te bouwen binnen je school. Bekijk de mogelijkheden voor onderwijsadvies en implementatie.