Educatieve programma's binnen het leergebied Mens en maatschappij
{{locationDetails}}
Blader door subcategorieën
{{locationDetails}}
Blader door subcategorieën
{{locationDetails}}
Blader door subcategorieën
{{locationDetails}}
Blader door subcategorieën
Nederland werkt aan vernieuwde kerndoelen. Voor de klas helpt scholen en aanbieders om het onderwijs al nú te verbinden met het nieuwe curriculumÂ
Vragen over hoe Voor de klas jullie kan ondersteunen bij de curriculumtransitie? Neem contact op →
Kerndoelen binnen Mens en maatschappij
-
inventariseren van ruimtegebruik en weergeven in een kaart;herkennen en benoemen van erfgoed in de omgeving van de school;inventariseren van economische activiteiten, werkgelegenheid en sociale voorzi
-
verbanden leggen tussen geografische kenmerken en de inrichting van de leefomgeving voor wonen, voedselvoorziening, werk, infrastructuur en recreatie;beschrijven hoe natuurlijke omstandigheden van inv
-
uitleggen hoe slavernijverleden, koloniale verhoudingen, Tweede Wereldoorlog, Holocaust en migratie doorwerken in het heden;uitleggen dat de wording van het Koninkrijk der Nederlanden zichtbaar is in
- 27A. De leerling beschrijft historische ontwikkelingen aan de hand van gebeurtenissen, personen en voorwerpen.
- 27B. De leerling redeneert over historische ontwikkelingen met gebruik van tijdsaanduidingen en bronnen.
- 27C. De leerling legt verbanden tussen historische ontwikkelingen en gebeurtenissen in het heden en verkent betekenissen die mensen geven aan het verleden.
-
benoemen en toepassen van de verkeersregels die gelden voor voetgangers, fietsers en passagiers;kiezen van veilige routes en vermijden van gevaarlijke situaties;veilig handelen in verkeerssituaties in
- 28A. De leerling verkent economische keuzes van mensen en mogelijke gevolgen.
- 28B. De leerling verkent invloed en macht in de samenleving.
- 28C. De leerling beschrijft hoe mensen omgaan met diversiteit in de samenleving.
- 28D. De school draagt bij aan de sociale en emotionele ontwikkeling van leerlingen en bevordert respectvolle omgang met anderen.
- 28E. De leerling neemt op een veilige en verantwoorde wijze deel aan het verkeer.
Over het leergebied Mens en maatschappij
Het leergebied mens en maatschappij richt zich op mensen en groepen mensen, in relatie tot elkaar en hun omgeving. Mens en maatschappij begint bij de verschillende aspecten van samenleven waarmee de leerling in aanraking komt. De inhouden van mens en maatschappij in het po zijn gebaseerd op de vakken geschiedenis, aardrijkskunde en economie.
